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4 mayo, 2016 a las 1:58 pm en respuesta a: Lectura capítulo 5: la descripción de tu maestro inolvidable. #9190Educacio22Superadministrador
Mavi comentaba de poder seguir comentando sobre el desde dónde
Aportar sobre este DESDE DóNDE en este foro creo que nos puede ayudar también a profundizar
Después de aportar sobre vuestro maestro en presente realizado, podemos ahondar en cuál es ese desde dónde que conllevará implícito una transformación paulatina de los “cómo”.
Más allá de transformar el qué y el cómo, el para qué nos ayudará a encontrar el desde dónde cuántico y transformador del cómo y el qué, por el simple hecho que comos creadores y por tanto también transformadores de la realidad.
Un abrazo
Ignasi
1r TEMA ABIERTO en este foro: La descripción de tu maestro inolvidable, escrito en primera persona.
2a TEMA ABIERTO en este foro: ¿Cuál es el nuevo “desde dónde” en mi mirada holística a la educación?
CU25 abril, 2016 a las 10:09 am en respuesta a: Lectura capítulo 5: la descripción de tu maestro inolvidable. #9163Educacio22SuperadministradorPor un problema en el foro esta respuesta de Ana María no quedó subida: Aquí la transcribo.
Hola Ruben, Sin duda son estos seres humanos extraordinarios los que dejan huellas mas profundas en nuestras vidas. Personas que, muchas veces sin poseer títulos universitarios ni publicar sus hazañas y logros, mueven montañas. A pesar de no conocer a Tata, me uno a tu homenaje.
El ejercicio tiene una segunda parte. Una vez que describes a esa persona que dejó huella en tu vida, la tarea consiste en presentarlo en primera persona, por ejemplo:…mi nombre es Mauricio Furmansky e ir narrando su historia como si fuera la tuya. El objetivo es llegar a cobrar consciencia de que lo que esa persona es o fue, de sus acciones y valores, hoy en día son parte de lo que somos.
Ana María
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